ПОЭТИЧЕСКИЙ ВЕЧЕР В ЮУрГУ

24 ноября 2011 года в Зале искусств ЮУрГУ состоялся поэтический вечер "Город, в котором я живу", который провел Центр историко-культурного наследия г. Челябинска совместно с ЮУрГУ. На вечер с нашего района мы поехали - два библиотекаря (я и Орлова Наталья Васильевна) и восемь учащихся (один из них наш - Саша Белов из 10-2 класса). До начала вечера мы посмотрели выставку фотографий, посвященную Индии. Выставка изумительная. Мне очень нравится эта страна с её богатой историей, природой и культурой, поэтому мне было приятно, что удалось побывать на этой выставке. Всё время, пока мы ходили по выставке, звучала классическая музыка ( студентки университета исполняли на рояле произведения Сибелиуса, Рахманинова и др.). Музыка звучала и между выступлениями поэтов. Перед нами выступили поэты и писатели из Союза писателей России: Михаил Рудковский, Лия Кулешова, Ирина Аргутина, Янис Грантс, В.А. Черноземцев. Читали стихи из своих последних книг. Хотела приобрести книги в библиотеку, но только у Лии Кулешовой оказалась лишняя книга. Я приобрела её. Называется она "Цветы, посаженные небом", посвященная преподобному Серафиму Саровскому. В книге автор постигает духовный путь Серафима Саровского, его видение красоты, гармонии мира.
Вечер нам очень понравился. 8 декабря в ЮУрГУ планируется встреча с молодыми поэтами Челябинска. Если нас пригласят, я, конечно, поеду и возьму с собой ребят.

Это интересно и познавательно

ЗВЕЗДНЫЕ ОСТРОВА

Текст: Алексей Левин

История изучения планет и звезд измеряется тысячелетиями, солнца, комет, астероидов и метеоритов – столетиями. А вот Галактики, разбросанные по Вселенной скопления звезд, космического газа и пылевых частиц, стали объектом научного исследования лишь в 1920-е годы.

Читайте на с. 94-101 в журнале «Популярная механика» № 11-2011 в разделе Наука.

22 ИДЕИ ДОМОВ БУДУЩЕГО

Текст: Харри Сойерс

Новейшая тенденция в строительстве домов – энергетическая независимость. Можно ли построить дом, который не будет подключен к внешней электрической сети? Будущие инженеры и архитекторы утверждают, что это совершенно реально. Многие из их проектов можно воплотить уже сегодня.

Читайте на с. 144-148 в журнале «Популярная механика» № 11-2011 в разделе Мастер –класс.

В разделе Вопросы и ответы на с. 12-14 журнала «Популярная механика» № 11-2011 вы можете прочитать вопросы, например: «Можно ли зарядить пушку динамитом вместо пороха? Можно ли вычислить мощность большого взрыва? Правда ли, что водяные знаки изобретены раньше бумажных денег? Почему алмаз прозрачен, а графит нет, хотя и то и другое – углерод? и многие другие, а также ответы на них.

В центре внимания

Сегодня прочитала статью "Как остановить вирус насилия?" в газете МОЙ ПРОФСОЮЗ за 10 ноября 2011 года, с. 4-5. За последнее время в средствах массовой информации вопросам жестокого обращения к детям и подростков к своим учителям уделяется большое внимание. 1 ноября 2011 года в московской гимназии № 1529 имени А.С. Грибоедова прошла Международная конференция "Насилие в образовательной среде. Причины, тенденции обострения, поиск решений". Организаторами форума выступили Общероссийский профсоюз образования, Интернационал образования и Московский городской психолого-педагогический университет при участии "Учительской газеты" и Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Работало пять дискуссионных площадок. Участники обсуждали разные формы и способы противодействия насилию и вырабатывали свои предложения по борьбе с ним. Вывод такой: нужно обучать родителей, педагогов и школьников вести диалог; когда дети обсуждают с учителем кодекс поведения обеих сторон - и педагога, и учащихся, - тогда они будут принимать эти правила и относиться к ним с должным уважением. Учащиеся, принимавшие участие в работе дискуссионной площадки "Роль учащихся в формировании толерантной среды в школе", предложили провести Неделю против насилия в школе, которая может превратиться в акцию на всероссийском уровне. А также участники форума предложили четко определить правовой статус всех участников образования - их права, обязанности и ответственность. Да, очень хотелось бы, чтобы борьба с этим общественным злом, как насилие в образовательной среде, увенчалась успехом. Страшно подумать, чем все может закончиться в нашем обществе, если вовремя не принять мер.